संशोधित राष्ट्रीय शिक्षा नीति – 1992 | शिक्षा प्रबन्ध और नीति 1992 | संशोधित राष्ट्रीय शिक्षा नीति 1986 का दस्तावेज संशोधित राष्ट्रीय शिक्षा नीति, 1992 (Revised Policy of National Education, 1992) शिक्षा सम्बन्धी केंद्रीय परामर्श बोर्ड का गठन, 1935 में स्वाधीनता से पूर्व किया गया है और यह सब भी शिक्षा की नीतियाँ और कार्यक्रम…
जनार्दन रेड्डी समिति – 1992 | जनार्दन रेड्डी समिति के शिक्षा सम्बन्धी समीक्षा एवं सुझाव जनार्दन रेड्डी समिति, 1992 (Janardan Raddi Comitties, 1992) राष्ट्रीय शिक्षा नीति, 1986 के क्रियान्वयन के सम्बन्ध में राममूर्ति समिति ने अपनी रिपोर्ट सितम्बर, 1990 में प्रस्तुत की। 1992 में सरकार ने इस नीति के क्रियान्वयन की समीक्षा करने हेतु श्री…
राममूर्ति समीक्षा समिति – 1990 | राममूर्ति समीक्षा समिति की अपनी समीक्षा रिपोर्ट राममूर्ति समीक्षा समिति, 1990 (Rammurti Review Committee, 1990) सन् 1986 में नई राष्ट्रीय शिक्षा नीति की घोषणा कर दी गयी और उसी वर्ष इसकी कार्य योजना भी प्रकाशित कर दी गयी तथा 1987 से इसका क्रियान्वयन प्रारंभ हो गया। परन्तु उसी बीच…
नई राष्ट्रीय शिक्षा नीति 1988 | राष्ट्रीय शिक्षा नीति-उद्देश्य तथा निर्देश नई राष्ट्रीय शिक्षा नीति 1988 (New National Education Policy 1986) प्राचीन काल में भारत में बालक को शिक्षा का प्रारम्भ 5 वर्ष की आयु से होता था तथा 25 वर्ष की आयु तक शिक्षा ग्रहण करता था जिसमें ब्राह्मण 6, क्षत्रीय 11 और वैश्य…
भारतीय शिक्षा आयोग के सुझाव | कोठारी आयोग (1964-66) के मुख्य सुझाव आयोग के सुझाव एवं सिफारिशें (संस्तुतियाँ) (Suggestions and Recommendations of The Commission) “आयोग” ने शिक्षा के सभी अंगों के विषय में अपने विचार व्यक्त किये हैं और उनके विषय में निम्न सुझाव दिये- शिक्षा व राष्ट्रीय लक्ष्य (Education and National Objectives) “आयोग” का…
माध्यमिक शिक्षा आयोग | मुदालियर आयोग (1952-53) | मुदालियर आयोग के अनुसार शिक्षा के क्या उद्देश्य | माध्यमिक शिक्षा आयोग आयोग के जाँच के विषय | मुदालियर आयोग के सुझाव एवं संस्तुतियाँ माध्यमिक शिक्षा (मुदालियर) आयोग, 1952-53 (Secondary Education Commission [Mudaliar] 1952-53) स्वतंत्र भारत की आर्थिक, सामाजिक एवं राजनैतिक परिस्थितियों में अत्यंत द्रुत गति से…
विश्वविद्यालय शिक्षा आयोग | राधाकृष्णन आयोग (1948-49) | विश्वविद्यालय शिक्षा आयोग की नियुक्ति के उद्देश्य | विश्वविद्यालय शिक्षा आयोग के जाँच के विषय | विश्वविद्यालय शिक्षा आयोग के सुझाव तथा संस्तुतियाँ विश्वविद्यालय शिक्षा आयोग (University Educational Commission, 1948-49) स्वतन्त्रता प्राप्ति के पश्चात् भारत सरकार ने इस देश की शिक्षा को सुनियोजित और सुसंगठित करने का…
बुनियादी शिक्षा योजना के उद्देश्य | बुनियादी शिक्षा के सिद्धान्त बुनियादी शिक्षा (योजना ) के उद्देश्य [Aims of Wardha Basic Education (Scheme)] बुनियादी शिक्षा के मुख्य उद्देश्य निम्न प्रकार हैं- (1) आर्थिक उद्देश्य (Economic Aim)- इस उद्देश्य से दो अभिप्राय हैं- (i) बालकों द्वारा बनाई जाने वाली वस्तुओं को बेचकर विद्यालय के व्यय की आंशिक…
वर्धा-योजना की रूपरेखा | बुनियादी शिक्षा क्यों पड़ा? | बुनियादी शिक्षण-विधि वर्धा-योजना की रूपरेखा (Outline of Wardha Scheme) “वर्धा-योजना” अथवा “बेसिक शिक्षा-योजना” की रूपरेखा इस प्रकार हैं- (1) बेसिक शिक्षा के पाठ्यक्रम की अवधि 7 वर्ष की है। (2) यह शिक्षा 7 से 14 वर्ष तक के बालकों और बालिकाओं के लिए नि:शुल्क और अनिवार्य…