बौद्धकालीन शिक्षा के उद्देश्य | बौद्धकालीन शिक्षा में बौद्ध धर्म का प्रसार बौद्धकालीन शिक्षा के उद्देश्य (Aims of Buddhist Education) बौद्ध कालीन शिक्षा में आध्यात्मिक विकास पर अधिक बल न देकर नैतिकता पर अधिक ध्यान दिया जाता था। नैतिक चरित्र में अन्य गुणो के साथ-साथ जीवन में पवित्रता, कर्त्तव्य-पालन निष्ठा, मधुर स्वभाव एवं अच्छा आचरण…
चार्टर एक्ट सन 1818 तथा 1833 का संक्षेप में वर्णन | सन् 1813 का चार्टर का आज्ञा पत्र | सन् 1833 का चार्टर का आज्ञा पत्र चार्टर एक्ट सन 1818 तथा 1833 का संक्षेप में वर्णन Describe in brief the Charter Act 1813 AD and 1833 AD. सन् 1813 का चार्टर का आज्ञा पत्र (Charter…
मुस्लिमकालीन शिक्षा व्यस्था | मुस्लिमकालीन शिक्षा के उद्देश्य | मुस्लिमकालीन शिक्षा के प्रमुख केन्द्र मुस्लिमकालीन शिक्षा व्यवस्था (Educational System in Muslim Period) (1) धार्मिक शिक्षा (Religious education)- धार्मिक शिक्षा के अन्तर्गत छात्र को कुरान की आयतें कण्ठस्थ करने के अतिरिक्त उनका सूक्ष्म एवं आलोचनात्मक अध्ययन करना पड़ता था। छात्र को सूफी सिद्धान्तों एवं इस्लामी इतिहास,…
वैदिक शिक्षा प्रणाली और बौद्ध शिक्षा प्रणाली में समानताएँ | Similarities Between the Vedic Education System and Buddhist Education System in Hindi वैदिक शिक्षा प्रणाली और बौद्ध शिक्षा प्रणाली में समानताएँ (Similarities Between the Vedic Education System and Buddhist Education System) दोनों शिक्षा प्रणालियों में निम्न समानताएँ थीं- (1) उनकी शिक्षण संस्थाओं की दिनचर्या संस्कारप्रधान…
पब्बजा तथा उपसम्पदा संस्कार में अन्तर | प्रवज्या तथा उपसम्पदा संस्कार में अन्तर | Difference between Pabajja and Upsampada Sanskar in Hindi पब्बजा (प्रवज्या) तथा उपसम्पदा संस्कार में अन्तर (Difference between Pabajja and Upsampada Sanskar) पब्बजा तथा उपसम्पदा संस्कार में अन्तर स्पष्ट करने के लिये दोनों संस्कारों का संक्षिप्त विवरण दिया जा रहा है जिससे इनका…
वैदिककालीन शिक्षा प्रणाली | Teaching System in Vedic Period in Hindi वैदिककालीन शिक्षा प्रणाली (Teaching System in Vedic Period) (1) मौखिक शिक्षण- लेखन कला विकसित न होने के कारण शिक्षण की प्रणाली मुख्य रूप से मौखिक थी। गुरू अपने शिष्य के सम्मुख मौखिक रूप में अनेक ग्रंथों का भाष्य प्रस्तुत करता था तथा शिष्य उसको…
मध्यकालीन शिक्षा प्रणाली के मुख्य दोष | Chief Defects of Medieval Education System in Hindi मध्यकालीन शिक्षा प्रणाली के मुख्य दोष (Chief Defects of Medieval Education System) टी० एन० सिक्वेरा के अनुसार, “भारत पर मुसलमानों की विजय इस्लामी-शिक्षा के उस अन्धकारपूर्ण युग की समकालीन थी, जबकि विद्यालयों ने अपने व्यापक सांस्कृतिक आदर्शों को खो दिया…
मुस्लिमकालीन शिक्षा की प्रमुख विशेषतायें | मध्यकालीन शिक्षा की प्रमुख विशेषतायें | भारत में इस्लामी शिक्षा की मुख्य विशेषतायें मुस्लिमकालीन शिक्षा की प्रमुख विशेषतायें (Main Characteristics of Islamic Education) मुस्लिम शासकों द्वारा भारत पर शासन स्थापित कर लेने के परिणामस्वरूप प्राचीन भारतीय शिक्षा पद्धति ह्रास होने लगा था। मुस्लिम शासक अपने साथ एक नवीन संस्कृति,…
बौद्धकालीन शिक्षा की विशेषतायें | बौद्धकालीन शिक्षा की आधुनिक भारतीय शिक्षा को देन बौद्धकालीन शिक्षा की विशेषतायें (Characteristics of Buddhistic Education) बौद्ध कालीन शिक्षा की विशेषतायें निम्नलिखित हैं- (1) शिक्षा का माध्यम- शिक्षा का माध्यम पाली भाषा थी। इसके अतिरिक्त संस्कृत भाषा का भी प्रयोग किया जाता था। प्रो० पी० डी० पाठक के अनुसार- “शिक्षा…