पुस्तक चयन के आधार बिंदु | Book Selection Points in Hindi पाठ्य पुस्तकों का चुनाव करते समय ध्यान देने योग्य बातें (पुस्तक चयन के आधार बिंदु) पाठ्य-पुस्तक का नाम – इसकी उपयुक्तता एवं ग्राह्यता। लेखक – उसकी योग्यता, अनुभव एवं प्रसिद्धि। उसके विचारों में स्पष्टवादिता, निष्पक्षता एवं मौलिकता। उसकी विषय विशेषज्ञता, मनोविज्ञान का ज्ञान, शिक्षण…
पाठ्यचर्या उपागम | Curriculum approach in Hindi पाठ्यचर्या उपागम किसी भी संगठन संबंधी कार्यक्रम के लिए निर्णय लेते समय एक प्रकार का प्रारूप है जो शिक्षण अधिगम प्रक्रिया के विभिन्न तरंगों से संबंधित होता है। पाठ्यचर्या उपागम विशेष रूप से चार प्रकार के होते हैं जो कि निम्नलिखित हैं- विषय क्षेत्र उपागम विस्तृत क्षेत्र उपागम…
पाठ्यचर्या के प्रकार | various types of curriculum in Hindi पाठ्यक्रम संगठन के विषय में अलग-अलग दृष्टिकोण होते हैं। इसलिए पाठ्यक्रम भी अनेक प्रकार के होते हैं। निम्नलिखित पंक्तियों में हमारे द्वारा पाठ्यचर्या के विभिन्न प्रकारों पर प्रकाश डाला गया है- विषय केन्द्रित पाठ्यचर्या विषय केन्द्रित पाठ्यचर्या की सर्वप्रथम शुरुआत यूनानी तथा रोम के विद्यालयों…
बुनियादी शिक्षण प्रतिमान क्या है? | बुनियादी शिक्षण प्रतिमान की विशेषतायें | What is the basic learning model in Hindi? | Characteristics of the basic learning model in hindi राबर्ट ग्लेसर का बुनियादी शिक्षण प्रतिमान शिक्षण के बुनियादी शिक्षण प्रतिमान का प्रतिपादन 1962 में राबर्ट ग्लेसर ने किया। इसी कारण इस प्रतिमान को ग्लेसर का…
सीखने को प्रभावित करने वाले कारक क्या क्या हैं? | Factors affecting learning in Hindi सीखने को प्रभावित करने वाले दशाएँ | Factors or conditions affecting learning ऐसे अनेक कारक या दशाएँ हैं, जो सीखने की प्रक्रिया में सहायक या बाधक सिद्ध होती हैं । इनका उल्लेख करते हुए सिम्पसन ने लिखा है- “अन्य दशाओं…
शिक्षण का अर्थ एवं परिभाषा | शिक्षण की प्रकृति | Meaning and definition of teaching in Hindi | Nature of teaching in Hindi शिक्षण का सामान्य तात्पर्य है बच्चों को विभिन्न विषयों का ज्ञान प्रदान करना। लेकिन शिक्षण की यह धारणा शिक्षण के सभी पक्षों पर प्रकाश नहीं डालती। अतः शिक्षण की इस धारणा को…
राष्ट्रीय पाठ्यक्रम का निष्कर्ष (स्वरूप) | National Curriculum Framework summery NCF, 2005 राष्ट्रीय शिक्षा-नीति 1968 में भारत के लिए 10 + 2 + 3 शिक्षा का स्वरूप प्रकाश में आया। NCERT ने 1975 में प्रथम दसवर्षीय शिक्षा की आधारभूत पाठ्यचर्या तैयार करके राष्ट्रीय पटल पर रखा। राष्ट्रीय शिक्षा-नीति 1986 में 10 + 2 +3 की…
अधिगम की प्रकृति क्या है? | अधिगम की सम्पूर्ण प्रकृति का वर्णन | What is the nature of learning in Hindi? | Description of the entire nature of learning in Hindi अधिगम एक मनोवैज्ञानिक प्रक्रिया है जो सामाजिक सन्दर्भ में संचालित एवं सम्पन्न होती है। मनोवैज्ञानिकों द्वारा अधिगम की प्रकृति को निम्नलिखित रूपों में व्यक्त…
पाठ्यचर्या विकास की प्रक्रिया के सोपान | steps in the process of curriculum development in Hindi इस पोस्ट की PDF को नीचे दिये लिंक्स से download किया जा सकता है। पाठ्यचर्या निर्माण की प्रक्रिया एक विशेष प्रक्रिया है इसके अन्तर्गत अधिगम अनुभवों तथा पाठ्यचर्या के क्रिया कलापों के द्वारा लाए जाने वाले परिवर्तनों के मूल्यांकन…